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Cara a cara 2016

Cara a cara. Entrevista a Geovanny Montero. 31 marzo 2016 - Radio Zaga
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El Profesor de Matemática Geovanny Montero Hernández, brindó una entrevista sobre la importancia que tiene su materia en la vida cotidiana, además sobre el mensaje que desea transmitir a sus estudiantes.

Cara a cara - Entrevista a Olga Solano Sánchez - 19MAYO2016 - Radio Zaga
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La Profesora de Olga Solano Sánchez, brindó una entrevista sobre cómo tomó la descición de estudiar educación, específicamente en Estudios Sociales y Cívica, además habló sobre su experiencia como funcionaria del Colegio.

Cara a cara - Entrevista a la Ministra de la Condición de la Mujer y Presidenta Ejecutiva del INAMU Alejandra Mora - 28 abril 2016 - RADIO ZAGA
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El pasado 8 de abril durante la actividad en honor a Francisca Carrasco, tuvimos la oportunidad de entrevistar a la Minsitra de la Condición de la Mujer y Presidenta del INAMU Alejandra Mora, nos habló acerca de la importancia que tiene para Costa Rica tener la co-presidencia en el Panel de Alto Nivel sobre Empoderamiento Económico de las Mujeres en las Naciones Unidas.

Cara a cara - Entrevista XX Feria Vocacional 2016 - 2JUNIO2016 - RADIO ZAGA
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El 2 de junio, en el Gimnasio de la Institución se llevó a cabo la XX Feria Vocacional, a cargo del Departamento de Orientación, por ese motivo se le realizó una entrevista a la Coordinadora del Departamento Catalina Hernández Mata y a las orientadoras de Undécimo la Licda. Cecilia Garro Mejia y la Licda. Fanny Mata Ramírez.

Cara a cara - Entrevista Adela Masis Parte 1 - 15JUNIO2016 - RADIO ZAGA
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Cara a cara - Entrevista Adela Masis Parte 2 - 15JUNIO2016 - RADIO ZAGA
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Con motivo de la Semana Nacional de Orientación en Costa Rica, Radio Zaga en conjunto con el Departamento de Orientación, realizaron dos entrevistas a los Profesionales la Msc. Adela Masís Vega del COVAO y el Lic. Esteban Calderón Fernández del Liceo de Cot. Quienes hablaron acerca de la importancia de la profesión y dieron consejos a los estudiantes del Colegio, de cómo pueden desarrollarse de forma acertiva en la toma de desiciones vocacionales. 

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